El problema del Sr. Rodrigo Escalante es evidente: le falta imaginación.

Por otro lado, no es necesario "imaginarse" a un titulado en carrera de salud como Ministro de Salud -lamentablemente-, pero si podría resultar difícil imaginarse uno que lo hiciera peor que los que ya han ocupado el cargo. Los doctores claramente no están hechos para ministros, independiente de la univ. de la que salieron. Y, ahora que caigo en ello, tampoco para Presidentes.

Montes,

Lo mas triste de su discurso, es no reconocer su falta de capacidad de analisis(Problema muy serio, si se considera ademas que es Decano).

Probablemente la UCH debe tener muchos problemas, no obstante mencionar que es una
Universidad al nivel de la UC o UAI o UDD?. Creo que es falta de rigurosidad y sinceridad academica. Como lo demostro Meller cuando contesto su articulo en la Tercera(Con numeros, no percepciones).

Para hablar como corresponde, debe mencionar numeros y usted al parecer no lo hace y cuando lo hace se equivoca y MUY SEGUIDO, como Ud. mismo lo reconoce.

Realmente ha dado mucha lastima. Le ha hecho un mal favor a la UAI.

Kind Regards

Sr. Montes.

Regularmente leo columnas de La Segunda donde su sector difunde sus ideas respecto a distintos temas, algunos relacionados con las universidades. Le comento mi experiencia.
En mi empresa recibimos la asesoría del IDIEM (Instituto de Investigación y Ensayo de Materiales) de la U de Chile. Tienen un staf con una experiencia de años, de hecho nuestro contrato incluye asesoría valiosisima. No me imagino una institución centenaria mas importante para el desarrollo del país. Por un tiempo estubimos con el DICTUC por "mayor eficiencia", pero no era lo mismo, nos devolvimos al IDIEM. Los funcionarios de esta institución deben estar entre los 6.832 que usted nombra.

A veces trato pero no logro imaginarlo, a un titulado de medicina de la U de los Andes como Ministro de Salud. Quizas trataría de incorporar al Auge una "patología" muy frecuente, la Homosexualidad.

Trata y trato de imaginarlo, pero no puedo ...

Leonidas : Probablemente vivimos , cuestión no frecuente , uno de los momentos más convulsos en la historia reciente de la educación superior y pareciera ser que el espíritu y la esencia universitaria quiere cambios.Hay muchos ruidos en ese sentido.
La misión central de la Universidad desde sus orígenes ha sido la búsqueda y transmisión del conocimiento y la formación de profesionales. El problema es que ahora se analiza aquello y hay aspectos que antes no se mencionaban como es la Responsabilidad social Corporativa en la Universidad.. Una Universidad Responsable.
Entonces surgen preguntas ¿cómo debe hacerlo?, o por decirlo de otra manera, ¿qué valores ha de poner en juego para realizar con calidad la meta social que legitima a la Universidad? Es públicamente aceptado que la Universidad debe poner en juego valores como el rigor académico y científico, el diálogo y la argumentación racional, la transparencia y responsabilidad, y el respeto a las personas y el compromiso social..Son valores, pero éstos no aparecen por generación espontánea ni por inercia, se requiere un esfuerzo institucional y un compromiso decidido de los órganos de gobierno y dirección de la Universidad.
La conformación de un êthos o carácter de la Universidad requiere trabajar estos valores y formar en la reflexión moral en el aula y a la vez ir mucho más allá. Algo de eso se reflejó en el reciente conflicto de la Universidad de Chile y la Escuela de Derecho.
En consecuencia,¿ las Universidades Chilenas estarán manejando bien los códigos de buen gobierno, códigos éticos, e informes o memorias de responsabilidad social corporativas.?
Saludos
Rodrigo González Fernández
Diplomado en RSC de la ONU

Comprendera que el debate interno en todas las universidades que componen el Consejo, se ha desmejorado, las instancias de discucion se desvanecen los segundos semestres y las intenciones de desarrollar la universidad sin prejuicios es muy dificil, el utilitarismo ciclico recae en el movimiento estudiantil cuya premisa es el operador de dicha disyuntiva, fortaleza de quienes administran, la universidad representa el dialogo y la razon, las acciones internas el opuesto, interesante dicotomia, el discurso es muy antiguo, el juicio comprende desde la inequidad en la distribucion de los recursos entre universidades, hasta la gestion de las propias universidades afectadas.

Gajes del oficio pues...